Archivo de noticias

Diálogos internacionales

Diálogos internacionales: entrevista a Georgina Alfaro

La directora del Instituto de Filosofía del Ministerio de Ciencia y Tecnología de Cuba visitó la Facultad de Ciencias Sociales, donde comentó que parte de los problemas fundamentales presentes en América Latina tienen que ver con las desigualdades, la pobreza, la violencia, la destrucción de los seres humanos y la naturaleza, y eso siempre ha estado en la base de la Filosofía. En la región, según Alfaro, predomina un discurso liberal de la democracia que solamente se visibiliza con el acto del sufragio, pese a que hay muchas personas que ni siquiera pueden votar.

Debate sobre las brechas entre Estado, políticas públicas y sociedad

La actividad, organizada por el área de postgrado del Departamento de Trabajo Social de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, reunió a académicas y estudiantes para reflexionar sobre los desafíos contemporáneos de la disciplina, las relaciones de poder y las tensiones entre las políticas públicas y las transformaciones sociales.

Estudiantes Magíster en Infancias destacan en Brasil

Cuatro estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile participaron en las 33ª Jornadas de Jóvenes Investigadores de la Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM), realizadas en Porto Alegre, Brasil. El encuentro reunió a jóvenes investigadores de siete países sudamericanos, promoviendo el intercambio académico y la colaboración regional. En la instancia, la estudiante Thyare Fuentealba recibió una mención destacada por su investigación sobre estrategias comunitarias para la educación inclusiva.

FACSO fortalece vínculos con organizaciones de La Pintana

La iniciativa, desarrollada por el Núcleo de Sistemas Territoriales Complejos (SITEC) en colaboración con la Municipalidad de La Pintana, reúne a dirigentas y dirigentes sociales en un proceso formativo orientado a fortalecer la autonomía, la articulación territorial y el trabajo comunitario. La experiencia cuenta, además, con la participación activa de estudiantes de Trabajo Social de la Universidad de Chile, quienes han contribuido a su desarrollo.

Colaboración para abordar la violencia escolar

La convivencia escolar es uno de los principales desafíos que viven los establecimientos educativos, atravesados muchas veces por episodios de violencia. No obstante, la violencia suele ser social y estructural, demandando un abordaje colaborativo entre todos los actores de la comunidad. Por esta razón, se hizo el 3º Congreso Latinoamericano de Gestión Educacional y Liderazgo, cuyo eje temático se tituló "Del laberinto de la violencia social a la colaboración: caminos para una educación en paz", donde se abordaron investigaciones sobre la gestión de conflictos territoriales en el espacio escolar.

FACSO impulsa la continuidad de estudios

La Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile ofrece a sus estudiantes de pregrado la posibilidad de avanzar hacia estudios de postgrado y postítulo durante su quinto año de carrera. Este mecanismo permite fortalecer sus trayectorias académicas, profundizar conocimientos en áreas de especialización y acceder a beneficios arancelarios durante el primer año de articulación.

Educación participa en temas de desarrollo sostenible en Villarica

Compartir experiencias y reflexiones acerca de un tema tan central hoy por hoy en la educación chilena, más aún en primera infancia, como son las prácticas pedagógicas situadas en territorios, promoviendo un desarrollo en armonía con el entorno socioambiental, fue el trasfondo del VI Congreso Internacional de Educación para el Desarrollo Sostenible (CIEDS 2026) en el Campus Villarrica UC. Instancia en la cual expusieron tres académicos del Departamento de Educación de la Facultad de Ciencias Sociales.

Trabajo Social celebra con arte, reflexiones y homenajes

"Trabajo Social en la Historia. Investigaciones a contrapelo" se titula el seminario que por estos días 26 y 27 de octubre se realiza en la Facultad de Ciencias Sociales, incluyendo entre sus variadas actividades una instalación artística en las afueras del Auditorio Julieta Kirkwood. El encuentro organizado por la Red de Historia y Trabajo Social, de la que forma parte el departamento junto a otras universidades, pretende relevar la importancia del cruce entre Trabajo Social e Historia como un objeto ineludible de estudio, tanto para la formación como para los desafíos sociales y políticos del tiempo presente.

FACSO se reunió para debatir sobre memoria y derechos humanos

El seminario internacional “Debates actuales sobre la memoria y los derechos humanos”, realizado en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Chile, convocó a investigadoras, investigadores y representantes de organizaciones de derechos humanos de Chile y Colombia. La jornada abordó las disputas por la memoria del estallido social de 2019, las responsabilidades del Estado, las prácticas territoriales de resistencia y los desafíos para garantizar los derechos humanos en el presente.

Estudiante de T. Social participó en encuentro internacional

Rafael Macklins, estudiante de Trabajo Social de la Universidad de Chile, fue parte del Festival Mundial de la Juventud 2026, instancia que reunió a jóvenes de distintos países para intercambiar experiencias, culturas y perspectivas sobre los desafíos contemporáneos. Su participación refleja el valor de una formación universitaria que promueve el diálogo intercultural, la vinculación con diversas realidades sociales y la construcción de conocimiento más allá de las aulas.

Convenio con Desarrollo Social y SENAMA

UChile aportará para elaborar la nueva Política Nacional de Envejecimiento

Mediante un acuerdo con el Ministerio de Desarrollo Social y Familia y Senama, la Universidad de Chile contribuirá con investigación y análisis académico a la elaboración de esta política pública. Durante la jornada también se presentaron los resultados de la Octava Encuesta Nacional de Inclusión y Exclusión Social de las Personas Mayores dirigida por académicos de la Facultad de Ciencias Sociales, que reveló que el 84% de las personas encuestadas considera que el país está poco o nada preparado para enfrentar el envejecimiento.

Vinculación con el Medio

Se abre convocatoria a participar en Programa de Educación Popular

La iniciativa busca contribuir con los procesos educativos integrales de organizaciones sociales, posibilitando el acceso democrático, abierto y gratuito a la universidad pública, potenciando el diálogo de saberes entre los/as estudiantes universitarios (pre y postgrado), los grupos de investigación, los equipos académicos y las organizaciones de la sociedad civil. Organiza e invita el Departamento de Educación de la Facultad de Ciencias Sociales e incorpora espacios educativos conversatorios, cursos de profundización temática y talleres, cuyas inscripciones están abiertas hasta el 24 de octubre.

Toma feminista y la creación de la Oficina de Género

Entrevista a Silvia Lamadrid sobre Toma feminista y Oficina Género

Con motivo de una nueva versión de la campaña “La Chile Genera Igualdad” desarrollada por la Universidad de Chile, la Facultad de Ciencias Sociales quiso recordar cómo y por qué se abrió la primera Oficina de Género que hoy es una Dirección. Fue a raíz de la toma feminista de mayo de 2018 y por demanda de la Mesa Triestamental Feminista FACSO que se creó oficialmente, abierta a la participación de las organizaciones de los tres estamentos, como recuerda en esta entrevista su primera directora, la profesora Silvia Lamadrid.

Estudiantes de Sociología conocen en terreno el trabajo portuario

Cerca de 30 estudiantes de la carrera de Sociología de la Universidad de Chile participaron en una visita al Puerto Ventanas y al Sindicato Profesional de Estibadores y Estibadoras del recinto portuario, en el marco del curso Sociología del Trabajo. La actividad permitió vincular los conocimientos adquiridos en el aula con las dinámicas laborales, los procesos productivos y la organización sindical de uno de los sectores estratégicos de la economía nacional.

Vinculación con el Medio

Profesora de Educación expuso en La Florida sobre currículo

El encuentro reunió a los equipos educativos de 15 jardines infantiles de la comuna, junto a representantes colaboradores en la formación académica e instituciones que trabajan por la Infancia en La Florida, quienes valoraron enormemente la charla "Gestión de un currículo respetuosos con los derechos de la infancia" a cargo de la profesora Mónica Manhey. La ponencia se centró en analizar cómo el currículo educativo es una forma de gestionar el modo en que niños y niñas viven su jornada educativa, pero que debe respetar sus derechos.